struts基于mvc模式的家教信息管理系统编号为jsp654,开发软件有：Myeclipse,mysql数据库,Tomcat服务器，使用MVC三层分层思想,通过这些技术的实现，整个系统的性能得到了大大的提高。并且文档方面包括,任务书,开题报告,答辩ppt等,本系统是独立的运行，不依附于其他系统，可移植，可扩展。代码的编写规范，注解较多，有利于作为毕设设计,课程设计,二次开发等。

教师可以浏览信息并可以进行注册。

（1）教师注册：在这个界面中，要加盟到家教信息管理系统中的老师，可以通过注册用户的方式，给自己在系统中申请一个合法的登录账户名称，并提交自己的详细信息。

（2）教师登录界面：在这个界面中，教师可以通过输入已经注册的合法用户名和密码来登录教师本人的页面。

（3）注册教师：发布需求信息，删除求职信息、查看学生信息、查看预约信息、查看评论、修改个人信息、修改密码。

学生部分：

（1）学员注册功能的设置：允许学员登录本网站进行登录注册，注册基本内容涉

及：学员账户名称、性别、年龄、家庭住址、通讯方式等

（2）注册学生：发布需求信息、查看教师信息、查看预约信息、修改个人信息、修改密码、对教师评价并发表评论。 

管理员：管理员维护、用户管理、评价管理系统中客户端子系统包括：学员和教师的登记、信息搜索、查看详细信息，会员修改自己的信息，留言的查看。

管理端子系统包括：管理员本人登录、信息维护，管理员对学生和教师信息的控制，认证教师信息（对通过认证的教师在教师详细信息那里显示已认证）。 

信息浏览功能的设置：学生浏览该网站上发布的各种家教信息公告，同时还可以查看一些关于学习的文章，比如学习技巧，学期同步考试模拟题等。

发布留言功能的设置：学生可以在页面上对教师进行各种评价，也可以对本网站的提出各种要求或建议，这些功能都是通过在留言板上发布留言来实现的，留言经过后台处理，直接反馈给网站管理员。

 信息检索功能：用户可以通过信息检索模块对学生所发布的家教需求信息、家教所发布的求职信息进行查询。 

 

目 录

1、引言 5

1.1 研究现状 5

1.2 主要研究的目的及内容 5

1.3 研究方法及设计思路 6

1.3.1 研究方法 6

1.3.2 设计思路 6

2、应用需求分析与可行性分析 7

2.1 应用需求分析 8

2.2 运行需求分析 9

2.3 其他需求分析 9

2.4 可行性分析 9

2.4.1经济可行性 9

2.4.2技术可行性 10

2.4.3 运行可行性 10

2.4.4 时间可行性 10

2.4.5 法律可行性： 10

2.5 系统开发步骤 11

3、相关技术简介 11

3.1 JSP 11

3.2 Mysql数据库 12

3.3 JDBC 14

3.4 B/S模式分析 15

4、系统分析 17

4.1 系统实现目标 17

4.2 系统体系结构 17

4.3 主控流程图 18

4.4 系统ER图 19

5、系统设计 20

5.1 概要设计 20

5.2 系统结构设计 20

5.3 详细设计 21

5.3.1 管理员登录界面 21

5.3.2 平台首页设计 22

5.3.3 新用户注册 22

5.3.4 发布家教信息页面 23

5.3.6 发布信息管理 23

5.3.7 预约信息管理 23

5.3.6 信息搜索功能 24

6、系统调试与测试 24

6.1 程序调试 24

6.2 程序的测试 24

6.2.1 测试的重要性及目的 24

6.2.2 测试的步骤 26

6.2.3 测试的主要内容 26

结束语 29

致谢 31

参考文献 32