微信小程序的家校通系统(家校联系)

通过对各种资料的收集，了解到“校讯通”是联系社会的窗口，是实现家校联系工作和学校教育工作量化管理的有效手段，是国家级的研究课题。不仅可以整合学校管理，而且还大大减轻了各种工作量。家长和学生用户的需求具体体现在各种信息的查询，而教师的需求则是学生信息及成绩的录入等，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集基本数据、数据结构以及数据外理的流程。

本系统用户分为三大类：管理员学生家长和老师。

系统可分为如下功能模块：

网站页面展示模块：网站介绍、用户登录入口、密码找回功能入口、注册入口。

鉴权及功能入口展示模块：与个人权限相匹配的各功能入口。

系统管理模块：用户帐户管理、权限管理、审核用户注册申请、新闻公告审核。

学校管理模块：帐户管理（注册老师用户，为老师用户指定身份角色，激活、禁用帐户）；学科年级信息维护、学校班级信息维护、学科信息维护；学校信息维护。

老师应用模块（按不同的身份权限）：沟通交流、问卷调查、布置作业、网上家长会、考试管理、学籍管理（录入本班学生信息、分班、学生升、留级、毕业）、个人信息维护。申请家长身份，维护学生——家长关系（申请新的学生与家长关系，取消学生与家长关系）。

学生家长应用模块：沟通交流、问卷调查回答、作业下载、网上家长会。维护学生——家长关系（申请新的学生与家长关系，取消学生与家长关系）。

小程序前端框架：uniapp

小程序运行软件：微信开发者

后端技术:java+Ssm(Spring+SpringMVC+MyBatis)+vue.js

后端开发环境:idea/eclipse

数据库:mysql

 

 

目  录

摘  要 I

ABSTRACT II

第一章 绪 论 6

1.1选题背景 6

1.2国内外研究概况 6

1.3研究内容 6

第二章 开发工具及关键技术介绍 8

2.1 微信开发者工具 8

2.2 小程序框架以及目录结构介绍 8

2.3  JAVA技术 9

2.4  Mysql数据库 9

2.5  SSM框架 10

第三章 系统分析 11

3.1需求分析 11

3.2可行性分析 11

3.2.1技术可行性：技术背景 11

3.2.2经济可行性 12

3.2.3操作可行性： 12

3.3性能分析 12

3.4系统操作流程 13

3.4.1用户登录流程 13

3.4.2信息添加流程 13

3.4.3信息删除流程 14

第四章 系统设计与实现 16

4.1系统架构设计 16

4.2开发流程设计 16

4.3数据库设计 17

4.3.1实体ER图 17

4.3.2数据表 19

第5章 系统实现 29

5.1用户端 29

5.2服务端 33

第六章  系统的测试 38

6.1 测试目的 38

6.2 测试方案设计 38

6.2.1 测试策略 38

6.2.2 测试分析 38

6.3 测试结果 39

结  论 40

参考文献 41

致  谢 42